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时光荏苒，我的大学生活在不经意间已接近尾声。但是过去的三年生源地信用助学贷款经历仍历历在目，仿佛就发生在昨天。
一、第一年 顺利得到一号
我的大学第一年，因为符合生源地信用助学贷款条件且较早收到录取通知书，按规定要求顺利地办理了生源地信用助学贷款。当我拿着盖有县教育局打印的贷款序号去办贷款手续时，一路遇见正为拿不到号而犯愁的人们，让我再次觉得在我们贫困落后的小地方读书真是不容易，我更应该珍惜这来之不易的机会，希望在将来能为改变这种贫困局面而有所贡献。不然，我怕是比他们更愁眉苦脸了！
二、第二年 艰难得到一号
大学第一年转眼即逝，我再次考虑申请生源地信用助学贷款。因为家庭经济状况很不好，家里有一对双胞同时考上大学，可把父母愁坏了。
以为自己是幸运儿，还可以像第一年的时候轻松拿到号。虽然一放假心里就挂念着这件事情，但是由于缺乏经验，对贷款拿号的具体时限不了解，所以没有提前做好准备 。直到有一天有事情要进城办理，刚上车就听见一个同学打电话说：“今天能拿号了，我们已经在城里等一个星期了，我弟早上六点就去排队了。”我当时不为所动：没那么夸张，拿号至少也应有两天时间，不可能一天就全部把号发完，不然离城远的同学怎么办？事实证明太晚了，号早就被拿完，但仍有许多家长和同学还一直等着奇迹的发生--希望能补发。
炎炎烈日，大家仍既耐心又焦急地等待着。即便已有通知贴出来，但是细心的人们发现通知上没有盖公章，所以大家都不愿意相信通知是教育局贴的，只是某个捣蛋鬼忽悠同学和家长的。如果是教育局贴出的通知，怎么会不盖公章呢？教育局--四中--教育局--四中（教育局门口会贴出相关通知或及时咨询相关情况，而四中是实际发号的地点）……许多人就这样不停地往返于两地，最终也无济于事。下午三四点的时候，相关负责人过来叫大家都回去，说：“号已经发完了，第二批还没有批下来，下来了再通知。”言简意赅，说完就忙他的去了，我也随着大家在各种责骂声和抱怨声中慢慢离去。
因为听说还有第二批号，所以只要一听说有关拿号的任何消息，就赶快往城里跑，但一次次都是去了后才知道是假的。记得有一天晚上十二点多接到一个同学的电话说：“明早可能拿号，我们准备凌晨两点去排队。”我第二天六点乘最早的车进城，就只是十多分钟的时间，我到的时候已经排了很长的队伍。终于等到了上班的时间，教育局相关的负责人来了说：“教育局根本没有贴出过通知，估计是我们大家看错了。”但是同学们七嘴八舌说到：“我们确实看到了，没有骗他。”他也很耐心地跟大家一一解释着。我们说：以后贴出通知如果都加盖公章，就不会出现今天这样的局面了。很欣慰他接受了我们的提议并说到：“大学的培养果然有用，考虑事情很周到，谢谢大家的提醒，以后在这方面会加强管理的！”
此后，我又徒然地从村子往返县教育局，每次花费的费用我已麻木得无暇算计，可是贷款似乎变得遥遥无期。万般无奈之下，我鼓起勇气给城里的亲戚打电话求助，请他在城里帮忙看一下，在他的帮助下，我终于得到一号。
再次拿到号后没有像第一次那样心情舒畅，而是让我陷入了知识改变命运的思考中，像我们这样的人口贫困大县要想改变命运，更多的只能是靠读书。可接受了九年义务教育之后，很多人因为贫困而不能再继续接受教育。而我有幸再接受教育，我难道不应该更努力学习，把这份感恩带到生活中，学会感恩国家，感恩教育，感恩所有帮助我的人吗？
三、第三年 终于得到一号
有了第二年刻骨铭心的经历之后，今年暑假提前就到教育局门口天天守着，过着起早贪黑的贷款日子，这些日子比在家里做农活还辛苦。为了自己的大学梦，无论再辛苦，也要坚持下去。终于在记不清的第n天得到可靠消息：第二天可以拿号了，但地点不确定（以往每年都是在四中）今年可能会在民中。第二天一早我们大家兵分三路奔向各地排队，最后听说地点确定在民中，其余两地的人都汇集到了民中。
本来去的挺早的，也一直排队在前，但等到发号的老师来时，队形马上乱了，大家都拥挤上前拿号。女生几乎被挤了出来，我们这个发号窗口有两位女生差点就晕过去了。经过几十个来来回回的拥挤，我也成功拿到一号。可是我的学生证被撕成三瓣，拼命保护着的高校证明被汗浸和搓揉，已“斯文扫地”惨不忍睹，衣服鞋子脏的不成样子。许多女生本来刚开始是扎着头发的，等拿号结束时披头散发像疯子一样。男生的造型也参差不齐，有的光着一只脚出来，更多的是全身汗淋淋。但是仍然谢天谢地，终于得到一号，顿时觉得自己还是挺幸运的。而这一路的贷款经历却让我不断地反问自己：你不应该更珍惜这来之不易的读书机会吗？作为马上就前行在教育道路上的准工作者，你难道不应该把这份回报带入以后的工作中吗？作为国家政策贫困大学生无息贷款良策的受益者，如果连一颗感恩之心都没被唤起，那将是多么可悲的事情！
走过生源地信用助学贷款路，无论过程多艰辛，但是我仍然很感谢这一政策。是它圆了我的读书梦，让我有机会通过接受教育来改变命运。在经济发展较落后的西部地方和我一样的学生太多太多了，他们要想改变贫穷的命运，更多地也是靠读书，所以教育对于每一个人的发展来说太重要了。我也愿自己能肩负这份教育重任，让更多的学生受惠于教育。同时我很希望：在我不是很富裕的家乡，以及更多地方，能有更多的学生像我一样能接受国家各项好政策的帮助，不仅顺利完成学业，而且使受益者感到更多的温馨、关爱和公平，从而树立自己积极健康的理想和信念。让我们都能通过知识来改变命运，并在将来对国家社会都有所建树！
一、第一年 顺利得到一号
我的大学第一年，因为符合生源地信用助学贷款条件且较早收到录取通知书，按规定要求顺利地办理了生源地信用助学贷款。当我拿着盖有县教育局打印的贷款序号去办贷款手续时，一路遇见正为拿不到号而犯愁的人们，让我再次觉得在我们贫困落后的小地方读书真是不容易，我更应该珍惜这来之不易的机会，希望在将来能为改变这种贫困局面而有所贡献。不然，我怕是比他们更愁眉苦脸了！
二、第二年 艰难得到一号
大学第一年转眼即逝，我再次考虑申请生源地信用助学贷款。因为家庭经济状况很不好，家里有一对双胞同时考上大学，可把父母愁坏了。
以为自己是幸运儿，还可以像第一年的时候轻松拿到号。虽然一放假心里就挂念着这件事情，但是由于缺乏经验，对贷款拿号的具体时限不了解，所以没有提前做好准备 。直到有一天有事情要进城办理，刚上车就听见一个同学打电话说：“今天能拿号了，我们已经在城里等一个星期了，我弟早上六点就去排队了。”我当时不为所动：没那么夸张，拿号至少也应有两天时间，不可能一天就全部把号发完，不然离城远的同学怎么办？事实证明太晚了，号早就被拿完，但仍有许多家长和同学还一直等着奇迹的发生--希望能补发。
炎炎烈日，大家仍既耐心又焦急地等待着。即便已有通知贴出来，但是细心的人们发现通知上没有盖公章，所以大家都不愿意相信通知是教育局贴的，只是某个捣蛋鬼忽悠同学和家长的。如果是教育局贴出的通知，怎么会不盖公章呢？教育局--四中--教育局--四中（教育局门口会贴出相关通知或及时咨询相关情况，而四中是实际发号的地点）……许多人就这样不停地往返于两地，最终也无济于事。下午三四点的时候，相关负责人过来叫大家都回去，说：“号已经发完了，第二批还没有批下来，下来了再通知。”言简意赅，说完就忙他的去了，我也随着大家在各种责骂声和抱怨声中慢慢离去。
因为听说还有第二批号，所以只要一听说有关拿号的任何消息，就赶快往城里跑，但一次次都是去了后才知道是假的。记得有一天晚上十二点多接到一个同学的电话说：“明早可能拿号，我们准备凌晨两点去排队。”我第二天六点乘最早的车进城，就只是十多分钟的时间，我到的时候已经排了很长的队伍。终于等到了上班的时间，教育局相关的负责人来了说：“教育局根本没有贴出过通知，估计是我们大家看错了。”但是同学们七嘴八舌说到：“我们确实看到了，没有骗他。”他也很耐心地跟大家一一解释着。我们说：以后贴出通知如果都加盖公章，就不会出现今天这样的局面了。很欣慰他接受了我们的提议并说到：“大学的培养果然有用，考虑事情很周到，谢谢大家的提醒，以后在这方面会加强管理的！”
此后，我又徒然地从村子往返县教育局，每次花费的费用我已麻木得无暇算计，可是贷款似乎变得遥遥无期。万般无奈之下，我鼓起勇气给城里的亲戚打电话求助，请他在城里帮忙看一下，在他的帮助下，我终于得到一号。
再次拿到号后没有像第一次那样心情舒畅，而是让我陷入了知识改变命运的思考中，像我们这样的人口贫困大县要想改变命运，更多的只能是靠读书。可接受了九年义务教育之后，很多人因为贫困而不能再继续接受教育。而我有幸再接受教育，我难道不应该更努力学习，把这份感恩带到生活中，学会感恩国家，感恩教育，感恩所有帮助我的人吗？
三、第三年 终于得到一号
有了第二年刻骨铭心的经历之后，今年暑假提前就到教育局门口天天守着，过着起早贪黑的贷款日子，这些日子比在家里做农活还辛苦。为了自己的大学梦，无论再辛苦，也要坚持下去。终于在记不清的第n天得到可靠消息：第二天可以拿号了，但地点不确定（以往每年都是在四中）今年可能会在民中。第二天一早我们大家兵分三路奔向各地排队，最后听说地点确定在民中，其余两地的人都汇集到了民中。
本来去的挺早的，也一直排队在前，但等到发号的老师来时，队形马上乱了，大家都拥挤上前拿号。女生几乎被挤了出来，我们这个发号窗口有两位女生差点就晕过去了。经过几十个来来回回的拥挤，我也成功拿到一号。可是我的学生证被撕成三瓣，拼命保护着的高校证明被汗浸和搓揉，已“斯文扫地”惨不忍睹，衣服鞋子脏的不成样子。许多女生本来刚开始是扎着头发的，等拿号结束时披头散发像疯子一样。男生的造型也参差不齐，有的光着一只脚出来，更多的是全身汗淋淋。但是仍然谢天谢地，终于得到一号，顿时觉得自己还是挺幸运的。而这一路的贷款经历却让我不断地反问自己：你不应该更珍惜这来之不易的读书机会吗？作为马上就前行在教育道路上的准工作者，你难道不应该把这份回报带入以后的工作中吗？作为国家政策贫困大学生无息贷款良策的受益者，如果连一颗感恩之心都没被唤起，那将是多么可悲的事情！
走过生源地信用助学贷款路，无论过程多艰辛，但是我仍然很感谢这一政策。是它圆了我的读书梦，让我有机会通过接受教育来改变命运。在经济发展较落后的西部地方和我一样的学生太多太多了，他们要想改变贫穷的命运，更多地也是靠读书，所以教育对于每一个人的发展来说太重要了。我也愿自己能肩负这份教育重任，让更多的学生受惠于教育。同时我很希望：在我不是很富裕的家乡，以及更多地方，能有更多的学生像我一样能接受国家各项好政策的帮助，不仅顺利完成学业，而且使受益者感到更多的温馨、关爱和公平，从而树立自己积极健康的理想和信念。让我们都能通过知识来改变命运，并在将来对国家社会都有所建树！