酿一方智慧于情境表演

来源 :科普童话·新课堂(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zc198926
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在当前的小语课堂中,“情境表演”是被广大教师广泛采用的一种教学方式,也是学生喜闻乐用的一种学习方式。然而,在实际的课堂中,我们除了要看到“情境表演”的优势所在,还应清楚地认识到很多教师对“情境表演”在课堂学习中的地位,对语文学习起的作用,以及如何应用是存在较大误解的,在操作行为上也是存在诸多的不合理、不科学,甚至会使学习效果与预设的目标背道而驰。所以我们应该正确认识“情境表演”,正确运用“情境表演”。
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