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由于高职教育自身的特点，使得实验课显得尤为重要。应该将实验课形成独立、规范、完整的教学体系；实验过程要注重循序渐进，并要恰当引入现代化的教学手段以及完善的考核机制；在设备管理上，提倡由学院统一规划，各系资源共享；在师资队伍建设上，要调动教师的积极性，通过内培外调提高实验教师的整体素质。
浅谈高职教育中的实验教学
【摘 要】
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由于高职教育自身的特点，使得实验课显得尤为重要。应该将实验课形成独立、规范、完整的教学体系；实验过程要注重循序渐进，并要恰当引入现代化的教学手段以及完善的考核机制；在设
【机 构】
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唐山工业职业技术学院
【出 处】
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陶瓷研究与职业教育
【发表日期】
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2003年2期
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