论文部分内容阅读
为了纪念17年前这位诺贝尔奖金获得者对揭开“挑战者”号失事之谜所作的独特贡献，让我们重温——费曼的冰水演示及其治学风格。
费曼的冰水演示及其治学风格
【摘 要】
：
为了纪念17年前这位诺贝尔奖金获得者对揭开“挑战者”号失事之谜所作的独特贡献，让我们重温——费曼的冰水演示及其治学风格。
【出 处】
：
世界科学
【发表日期】
：
2003年9期
其他文献
科学与艺术是人类智慧世界中最为流光溢彩的两座殿堂.人们谈论着科学的严谨、抽象和纯理性,却忽视了科学与艺术之同的某些姻缘与联系.一项出色的科学理论、艺术成果,往往同时
教师实践性知识对于教育教学和教师专业发展的重要性已逐步得到教育界的普遍认可。但目前促进教师专业发展过程中,出现的如培训中理论与实践的割裂等问题,带来的直接后果是教
目的设计基于可扩展标记语言（XML）的医院信息系统（HIS）接口模型。方法对HIS的被调用数据进行XML结构化表示,用HL7标准进行数据传输。结果实现了HIS的接口模型设计。结论基于XML和
2001年12月21日～23日,来自全国各地的70多名专家学者济济一堂,在复旦大学隆重举行了"纪念诺贝尔奖颁奖100周年学术研讨会".这次会议由复旦大学、上海市科学技术协会和中国自然
党的十九大报告中明确做出了一个重大的政治判断,报告中指出了我国新的历史方位,经过党和人民的共同努力,中国特色社会主义进入了新时代,为了使党能够带领我国进入这个新的发
2016年12月9日-10日，由广州市数字化科学探究创新团队项目组主办的“融合与创新——核心素养视域下的基础教育信息化培训班”在广州市天河区华阳小学举办。教育部基础二司高中
<正> 诺贝尔获奖得者,称他们为诺贝尔大师是非常合适的。人们对他们的敬仰出于他们对科学的奉献精神和伟大发现。那末他们又是如何在科学研究职业生涯中成功的呢?现在我们就