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胸心外科的教学向来是外科教学的重点和难点所在.学生掌握的专业理论知识偏少,而见习内容较多,专业化程度强,见习期间内容易受病种影响.我们结合胸外科的学科特点,通过设计多媒体课件、制作高质量的多媒体教学课件及合理运用多媒体课件三方面来提高见习教学质量.
通过多媒体提高胸外科见习教学质量
【摘 要】
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胸心外科的教学向来是外科教学的重点和难点所在.学生掌握的专业理论知识偏少,而见习内容较多,专业化程度强,见习期间内容易受病种影响.我们结合胸外科的学科特点,通过设计多
【机 构】
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首都医科大学附属北京朝阳医院胸外科
【出 处】
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中国病案
【发表日期】
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2004年期
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