目的了解在校医学生的廉洁行医意识现状及对教育的态度与需求,并分析其影响因素,为针对性地开展廉洁行医教育工作提供理论依据。方法自行设计在校医学生廉洁行医意识调查问卷,2014年9~11月分别对湖南省4所医学院校临床实习前的530名在校医学生的廉洁行医意识现状及对廉洁行医教育的态度与需求情况进行调查,所得数据进行统计描述和两独立样本t检验分析。结果在校医学生廉洁行医意识得分为(29.61±2.07)分。农村生源、非医务人员子女及在校女医学生的廉洁行医意识得分高于城镇生源、医务人员子女及在校男医学生,差异均有高度统计学意义(P<0.01)。在校医学生中分别有86.8%、75.1%的人认为医学院校有必要开展廉洁行医教育并表示愿意参加教育活动;分别有27.5%、21.1%的人认为辩论赛、演讲比赛和党团活动教育是廉洁行医教育活动的最佳形式。结论总体上在校医学生廉洁行医意识处于中等稍偏上水平,高等医学院校应有针对性地深入开展廉洁行医素质教育。