【摘 要】
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目前我国正处于第四次工业革命——信息革命阶段,社会的各项工作都离不开互联网信息资源的扶持,同样教育工作也是如此.双语教学是目前我国少数民族教育中的重要一环,然而由于
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目前我国正处于第四次工业革命——信息革命阶段,社会的各项工作都离不开互联网信息资源的扶持,同样教育工作也是如此.双语教学是目前我国少数民族教育中的重要一环,然而由于缺乏相关的经验,与部分院校与教师的认识不足,在网络信息化资源的利用上,少数民族的双语教学工作开展仍有一定不足.笔者通过多年的教育工作经验,针对目前少数民族双语教学信息化资源利用的不足做出一定的分析,并提出相关的优化工作策略,以期更好帮助各少数民族院校与教师.
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