【摘 要】
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目的探讨糖尿病周围血管病变患者护理中健康教育的应用效果。方法选取本院收治的96例糖尿病周围神经血管病变患者,按数字表随机分为两组,每组48例,对照组开展常规护理,观察组
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目的探讨糖尿病周围血管病变患者护理中健康教育的应用效果。方法选取本院收治的96例糖尿病周围神经血管病变患者,按数字表随机分为两组,每组48例,对照组开展常规护理,观察组行综合健康教育,对比两组心理状况、积分指标。结果干预后,观察组症状自评量表(SCL-90量表)、踝肱指数(ABI)得分均高于对照组(P <0.05)。观察组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)得分均低于对照组(P<0.05)。结论针对糖尿病周围血管病变患者,开展系统化健康教育,能强化其相关知识,改善心理状态,延缓疾病进展,临床应用价值高。
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