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仔仔现在一岁八个月，他是一个喜欢探索、专注力集中的男孩。在陪伴他成长的过程中发生了许多有趣的事情，不过在培养仔仔专注力和兴趣方面我们也走了许多的弯路，最终探索出适合培养仔仔专注力的方法。
谁没有这样和宝宝“玩过”玩具？
仔仔还未出生时，我作为一个新手妈妈为了学习育儿经验，加入微信各种妈妈群、下载各种育儿APP、上网、读书或请教过来人来学习各种育儿知识，并且买了许多的适合各个月龄的启蒙玩具，如：费雪学习桌、四面盒子、曼哈顿球、澳贝下蛋鸭、费雪遥控器、各种球类玩具等等。没想到仔仔出生后，随着月龄的增加，意想不到的事情发生了。在仔仔八个月的时候，我们和他在围栏里面和他一起玩耍，我把玩具摆到他的面前让他自己选择，我想这样既可以尊重仔仔自由选择的权利也可以发现仔仔感兴趣的事物然后加以培养。没想到的是，仔仔拿起来一个摆弄一会就扔掉，直到把所有的玩具全部扔完为止，然后转身爬走爬来爬去找到一个矿泉水瓶，小手拿着瓶子到处敲敲打打边敲边开心的冲我咯咯大笑。后来，我反思自己的做法全部投放玩具是不是一个错误的做法。经过一个星期的观察实践，我每次投放玩具时，避免在仔仔面前摊开一大推玩具，每次给1～2个玩具，陪伴和引导仔仔一个一个玩，保证仔仔有充分时间、机会去玩耍和探索。
经过这件事情，我明白了给宝宝投放玩具，一定要精而少，投放太多，宝宝的选择太多或花样变得太快，可能会分散宝宝的注意力。比如，尽;新买的绘本，可以先给孩子一本，读一阵子，再拿出第二本。
谁没有这样“保护”过宝宝？
仔仔一岁的时候突然对各种声音非常感兴趣，他喜欢把硬币扔在地板上听硬币发出“叮叮”的声音，有时也会拿着硬币到处去敲敲打打，有时敲敲桌子，有时敲敲碗，有时敲敲钥匙有时敲敲我们的手机……每当硬币敲出声音时都开心的拍手笑。每次仔仔拿着硬币敲打的时候，仔仔姥姥总在一旁制止，孩子这么小不能拿硬币万一吞到肚子里怎么办？这个硬币有什么好玩的，赶紧给仔仔收起来。我每次都耐心的和她说，没事的，我们会看好仔仔的，不会让他做危险的事情，仔仔喜欢做的事情让他做就好，我们不用管他。
其实生活中，宝宝经常会很投入地去做些在大人看来无趣甚至危险的事，请不要随意制止，这可是他们注意力高度集中和发展的好时机。孩子的专注力不是被培养出来的，而是被保护出来的。我们的“保护”在无形中中断了宝宝的探索兴趣，也打扰了宝宝在探索中的专注力。
多鼓励，不打扰孩子做喜欢的事情
仔仔一岁七个月的时候，我给他买了一套积木。晚上下班回家吃完饭，我把积木桶拿出来摆到桌子上对仔仔说：“今天妈妈给你买了一套新玩具——积木，今晚上我们一起来搭积木吧！”仔仔以前从來没有接触过积木，只见他费力的想把盖子拿掉想看看积木长什么样，我对他说：“妈妈和你一起拿出来。”我拿着他的小手一起把盖子拿掉，把积木一个个拿出来摆到桌子上，告诉他：这就是积木，积木是一块块小木头做的，有各种各样的形状，有长方形、正方形、拱形、小树形，仔仔似懂非懂的点点头手里拿着积木冲我“啊啊啊”的说个不停。我没有教他积木怎么玩，而是拿了三四个积木在桌子上开始一个个往上搭。仔仔在旁边观察了一会，自己就开始动手啦，只见他左挑右选终于把一个大的厚的积木放在最下面，然后在上面再竖搭一个积木，每当积木立在上面之后，仔仔都会回头看我或者爸爸一眼然后开心的拍手大笑，我和爸爸在旁边也和他一样开心的拍手并鼓励他：“哇，仔仔好棒，仔仔搭的好高！”每当仔仔听到我们的鼓励，都会开心的继续搭。虽然积木有时放不稳也会倒塌，我们从来不会去干涉仔仔怎样搭才会更稳固，我们在一旁鼓励他：“仔仔，仔仔你慢慢搭，倒了没关系，继续！”仔仔都会去一块一块的去尝试哪一块放上去不会倒塌。最终仔仔探索出大的厚的积木放下面，小的轻的积木放上面，积木搭正了就不容易倒塌。经过一个月的搭建，现在仔仔竖搭积木已经可以搭五六块了。
蒙台梭利有句名言：“除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子。”通过搭积木这件事，我发现当宝宝专注于做他感兴趣的事情时，家长切记不要轻易打扰宝宝甚至打断宝宝的玩法，如果宝宝自己在思考问题在想办法解决，这本身就是专注的表现，家长不要急于去帮助他，甚至“好心”的教宝宝怎样玩。我们需要的是给宝宝充足的时间来想解决的办法并且耐心地陪伴宝宝做事情。我们要学会鼓励宝宝，当宝宝完成一项工作时，和宝宝一起开心一起拍手庆祝。
当宝宝专注于自己感兴趣的事物时，若没人打扰他，这种专注就会逐渐变成他自身具备的品质，而如果总是被打扰，他的专注力就会慢慢丧失。
做个天使妈妈、尊重宝宝的发展需求
每个宝宝都是天使，我们做为天使的妈妈，我们可以这样做：
当宝宝独自玩耍、自得其乐时，哪怕你觉得他做的事很无聊，请保持尊重，默默旁观。
当宝宝研究食物自己学习吃饭时，弄得地上餐桌一旁狼藉，哪怕你洁癖发作几近抓狂，请深呼吸，别让责备打断他的探索。
当宝宝去做一件在你看来危险事情时，哪怕你再心急火燎，也请默默的保护，别用你的热心帮助阻止他的尝试。
面对孩子，我们要做的只有一件事——嘘，别出声，别打扰孩子的成长。
谁没有这样和宝宝“玩过”玩具？
仔仔还未出生时，我作为一个新手妈妈为了学习育儿经验，加入微信各种妈妈群、下载各种育儿APP、上网、读书或请教过来人来学习各种育儿知识，并且买了许多的适合各个月龄的启蒙玩具，如：费雪学习桌、四面盒子、曼哈顿球、澳贝下蛋鸭、费雪遥控器、各种球类玩具等等。没想到仔仔出生后，随着月龄的增加，意想不到的事情发生了。在仔仔八个月的时候，我们和他在围栏里面和他一起玩耍，我把玩具摆到他的面前让他自己选择，我想这样既可以尊重仔仔自由选择的权利也可以发现仔仔感兴趣的事物然后加以培养。没想到的是，仔仔拿起来一个摆弄一会就扔掉，直到把所有的玩具全部扔完为止，然后转身爬走爬来爬去找到一个矿泉水瓶，小手拿着瓶子到处敲敲打打边敲边开心的冲我咯咯大笑。后来，我反思自己的做法全部投放玩具是不是一个错误的做法。经过一个星期的观察实践，我每次投放玩具时，避免在仔仔面前摊开一大推玩具，每次给1～2个玩具，陪伴和引导仔仔一个一个玩，保证仔仔有充分时间、机会去玩耍和探索。
经过这件事情，我明白了给宝宝投放玩具，一定要精而少，投放太多，宝宝的选择太多或花样变得太快，可能会分散宝宝的注意力。比如，尽;新买的绘本，可以先给孩子一本，读一阵子，再拿出第二本。
谁没有这样“保护”过宝宝？
仔仔一岁的时候突然对各种声音非常感兴趣，他喜欢把硬币扔在地板上听硬币发出“叮叮”的声音，有时也会拿着硬币到处去敲敲打打，有时敲敲桌子，有时敲敲碗，有时敲敲钥匙有时敲敲我们的手机……每当硬币敲出声音时都开心的拍手笑。每次仔仔拿着硬币敲打的时候，仔仔姥姥总在一旁制止，孩子这么小不能拿硬币万一吞到肚子里怎么办？这个硬币有什么好玩的，赶紧给仔仔收起来。我每次都耐心的和她说，没事的，我们会看好仔仔的，不会让他做危险的事情，仔仔喜欢做的事情让他做就好，我们不用管他。
其实生活中，宝宝经常会很投入地去做些在大人看来无趣甚至危险的事，请不要随意制止，这可是他们注意力高度集中和发展的好时机。孩子的专注力不是被培养出来的，而是被保护出来的。我们的“保护”在无形中中断了宝宝的探索兴趣，也打扰了宝宝在探索中的专注力。
多鼓励，不打扰孩子做喜欢的事情
仔仔一岁七个月的时候，我给他买了一套积木。晚上下班回家吃完饭，我把积木桶拿出来摆到桌子上对仔仔说：“今天妈妈给你买了一套新玩具——积木，今晚上我们一起来搭积木吧！”仔仔以前从來没有接触过积木，只见他费力的想把盖子拿掉想看看积木长什么样，我对他说：“妈妈和你一起拿出来。”我拿着他的小手一起把盖子拿掉，把积木一个个拿出来摆到桌子上，告诉他：这就是积木，积木是一块块小木头做的，有各种各样的形状，有长方形、正方形、拱形、小树形，仔仔似懂非懂的点点头手里拿着积木冲我“啊啊啊”的说个不停。我没有教他积木怎么玩，而是拿了三四个积木在桌子上开始一个个往上搭。仔仔在旁边观察了一会，自己就开始动手啦，只见他左挑右选终于把一个大的厚的积木放在最下面，然后在上面再竖搭一个积木，每当积木立在上面之后，仔仔都会回头看我或者爸爸一眼然后开心的拍手大笑，我和爸爸在旁边也和他一样开心的拍手并鼓励他：“哇，仔仔好棒，仔仔搭的好高！”每当仔仔听到我们的鼓励，都会开心的继续搭。虽然积木有时放不稳也会倒塌，我们从来不会去干涉仔仔怎样搭才会更稳固，我们在一旁鼓励他：“仔仔，仔仔你慢慢搭，倒了没关系，继续！”仔仔都会去一块一块的去尝试哪一块放上去不会倒塌。最终仔仔探索出大的厚的积木放下面，小的轻的积木放上面，积木搭正了就不容易倒塌。经过一个月的搭建，现在仔仔竖搭积木已经可以搭五六块了。
蒙台梭利有句名言：“除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子。”通过搭积木这件事，我发现当宝宝专注于做他感兴趣的事情时，家长切记不要轻易打扰宝宝甚至打断宝宝的玩法，如果宝宝自己在思考问题在想办法解决，这本身就是专注的表现，家长不要急于去帮助他，甚至“好心”的教宝宝怎样玩。我们需要的是给宝宝充足的时间来想解决的办法并且耐心地陪伴宝宝做事情。我们要学会鼓励宝宝，当宝宝完成一项工作时，和宝宝一起开心一起拍手庆祝。
当宝宝专注于自己感兴趣的事物时，若没人打扰他，这种专注就会逐渐变成他自身具备的品质，而如果总是被打扰，他的专注力就会慢慢丧失。
做个天使妈妈、尊重宝宝的发展需求
每个宝宝都是天使，我们做为天使的妈妈，我们可以这样做：
当宝宝独自玩耍、自得其乐时，哪怕你觉得他做的事很无聊，请保持尊重，默默旁观。
当宝宝研究食物自己学习吃饭时，弄得地上餐桌一旁狼藉，哪怕你洁癖发作几近抓狂，请深呼吸，别让责备打断他的探索。
当宝宝去做一件在你看来危险事情时，哪怕你再心急火燎，也请默默的保护，别用你的热心帮助阻止他的尝试。
面对孩子，我们要做的只有一件事——嘘，别出声，别打扰孩子的成长。