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当前学校管理比较注重以制度管人,强调"服从性"、"统一性",强调量化管理,重章法重奖惩,对艺术生套用这种模式,往往难以收到较好的效果。如何解决这个问题,笔者在对高校艺术生情感现状和存在的问题分析的基础上,提出了相应措施。
以情感教育提升高校艺术生管理水平
【摘 要】
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当前学校管理比较注重以制度管人,强调"服从性"、"统一性",强调量化管理,重章法重奖惩,对艺术生套用这种模式,往往难以收到较好的效果。如何解决这个问题,笔者在对高校艺术生
【机 构】
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滨州学院;
【出 处】
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资治文摘(管理版)
【发表日期】
：
2004年期
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