改革网络课程内容 增强就业竞争能力——以广东培正学院计算机信息系网络课程内容改革为例

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近年来,计算机专业毕业生进入社会后出现不适应工作,或者出现所学专业再培训的现象。重要原因之一,是毕业生应用能力不够。这与教材上的实用知识欠缺有关。为了实现培养应用型人才的目标,本文联系实际探索在教学中改进课程内容的方法。
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