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通过调查和数据对比分析发现，计算机专业是我国高校开设数最多的专业，在校人数也领先于其他专业。在分析我国在线教育和大规模在线开放课程MOOCs发展现状的基础上，提出全模式在线教育的思路，并认为在线教育的技术特点是IT技术，若利用专业优势将计算机专业人才培养优先纳入全模式在线教育，将有益于教育与信息技术深度融合的探索。