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本文主张运用历史教育智慧激活历史课堂,从更新历史专业知识、改变教学的呈现方式、公平并尊重学生、学以致用、关注历史课堂细节等方面阐述了自己的看法.
运用历史教育智慧激活历史课堂
【摘 要】
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本文主张运用历史教育智慧激活历史课堂,从更新历史专业知识、改变教学的呈现方式、公平并尊重学生、学以致用、关注历史课堂细节等方面阐述了自己的看法.
【机 构】
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福建省云霄第一中学
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2010年5期
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