核心素养在病理生理学教学中的实践研究

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当代大学生应具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,即核心素养.核心素养也是立德育人的一项重要举措.本文以医学大专生为对象,探讨在病理生理学教学中如渗透核心素养的培育工作,以培育高素质高质量的医学人才.
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