浅谈生物学教学中学生创造性思维的培养

来源 :吕梁高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hjh8607
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学生物学教学活动中要获得优秀的教学成果,达到全面育人的教学目的,教师不仅担负着传递知识和对学生进行思想教育的任务,而且扮演着指导学生人生的向导角色.
其他文献
自发性细菌性腹膜炎(spontaneous bacterial peritonitis,SBP)是肝硬化患者的常见并发症,也是肝硬化患者常见的死亡原因之一,及时而有效的抗菌治疗是必要的,但大量广谱抗生素的应用
 在长期兴办实业的过程中,张謇形成了丰富的经济思想。主要是以实业救国为号召,棉铁主义为核心,振兴农务为基础,并以开放主义和发展教育为经济发展的前提,强调经济立法。 I
生态伦理观产生于上个世纪20年代,是对人与自然的矛盾进行理性思考的结果.中国古代哲学的"天人合一"观则是这种生态伦理观的"思想支撑点".从<易经>中的"天地之大德,曰生"到孔
目的:观察针刺、理疗结合功能训练治疗周围性面神经炎的临床疗效.方法:124例周围性面神经炎患者分为治疗组和对照组各62例,两组均采用针刺、理疗进行治疗;治疗组增加功能训练
作为政治理念与浪漫主义两种范畴在特定历史时期交合而成的一种尚未圆熟的文学形态,左翼浪漫主义文学常常处于复杂、矛盾的两难之中.具体到文本的结构、人物、抒情、意象等方
目的:以慢性乙型病毒性肝炎(简称慢性乙型肝炎)肝纤维化患者为研究对象,观察参甲软肝方的抗肝纤维化和改善肝功能的疗效.方法:将120例慢性乙型肝炎肝纤维化患者,分为2组,各60