【摘 要】
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目的:旨在探讨中学生的时间管理倾向与成就动机关系。方法:采用青少年时间管理倾向量表和成就动机量表对279名中学生进行问卷调查。结果表明:中学生时间管理倾向与成就动机两
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目的:旨在探讨中学生的时间管理倾向与成就动机关系。方法:采用青少年时间管理倾向量表和成就动机量表对279名中学生进行问卷调查。结果表明:中学生时间管理倾向与成就动机两个维度之间皆存在显著的正相关;时间管理倾向对成就动机具有正向的预测作用。
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