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文章对小学六年级学生数学成绩分化进行挖掘,从现状、分化原因、改正措施三方面论证。
六年级数学成绩分化初探
【摘 要】
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文章对小学六年级学生数学成绩分化进行挖掘,从现状、分化原因、改正措施三方面论证。
【机 构】
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甘肃省康乐县上湾学区老庄小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2018年9期
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