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浅谈中小学教师继续教育的实践转向
浅谈中小学教师继续教育的实践转向
来源 :科教文汇(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenhonghongshi
【摘 要】
:
目前,我国的中小学教师继续教育侧重于理论型教师培训,这是由教师继续教育与教学实践之间的隔离造成的。转向实践的教师继续教育主要体现在立足于教学实践、贯穿于教学实践和服
【作 者】
:
张学敏
【机 构】
:
安阳市第六十二中学
【出 处】
:
科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
:
2014年20期
【关键词】
:
中小学教师
继续教育
教学实践
转向
primary and secondary school teacherscontinuing educationteac
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目前,我国的中小学教师继续教育侧重于理论型教师培训,这是由教师继续教育与教学实践之间的隔离造成的。转向实践的教师继续教育主要体现在立足于教学实践、贯穿于教学实践和服务于教学实践三个方面。转向实践的教师继续教育的应对策略是案例教学与教育行动研究相结合。
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