【摘 要】
:
目的探讨氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗高血压合并冠心病的临床疗效。方法 将我院2010年~2012年收治的97例高血压合并冠心病患者作为研究对象,随机分为研究组与对照组,其中研究组4
【机 构】
:
中国十九冶集团有限公司职工医院 617023
论文部分内容阅读
目的探讨氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗高血压合并冠心病的临床疗效。方法 将我院2010年~2012年收治的97例高血压合并冠心病患者作为研究对象,随机分为研究组与对照组,其中研究组49例,对照组48例。研究组给予氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗,而对照组则给予氨氯地平治疗,对两组病患的治疗效果进行观察总结与对比。结果 两组病患进行治疗后,对相关数据进行对比分析可知,研究组临床疗效明显优于对照组(P
其他文献
依据Heisenberg模型,利用Monte Carlo方法模拟了磁性多层膜系统的自旋重取向行为,研究了各向异性、偶极相互作用以及外磁场对系统自旋取向的影响.通过模拟计算,获得了系统组
在高职院校中开展专业英语教学存在较大难度,学生英语基础较薄弱,积极性较差。结合教学实践,谈一谈在生物类专业英语中采用以学生为主体,开展互动式教学的体会。
It is quit
多主体系统已成为建模和开发大型复杂分布式信息系统的一种理想范型.很多基于主体技术的系统要求支持动态角色分配,而已有动态角色分配算法忽略了目标之间的约束对角色分配的
"O"与"0"是两个不同的数字符号.关于它们的起源与演变、功能与用途以及用法差异等学术界存在着分歧."O"是一种汉字,它的起源地在中国;"0"是印度数码,最先由印度人创造.虽然"O
目的研究miR-143对宫颈癌HeLa细胞增殖和凋亡的影响,探讨miR-143对宫颈癌HeLa细胞系Bcl-2蛋白及mRNA表达的调节作用。方法将miR-143,anti-miR-143以及microRNA空对照高表达质
新课程改革后,部分学生对学习数学缺乏兴趣,为此,在教学中采取了一些措施,通过心理辅导培养学生学习的自信心,通过教学改革,培养学生的学习兴趣。
After the reform of the
使“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。”这是现代数学理念对数学教学的核心要求.要让数学课堂焕发活力,教师就应更新数学观念,转变教学方法,关
目的通过对5-氟尿嘧啶持续输液泵输液化疗中发生的不安全事件的原因分析,并及时落实整改措施,有效地规避了护理风险的发生。方法肿瘤科2008年1月针对5-氟尿嘧啶持续输液泵在化
目的观察弹性髓内钉内固定手术治疗儿童股骨干骨折的护理效果。方法 2012年1月一2013年1月,我院收治了20例儿童股骨干骨折患者,均采用弹性髓内钉内固定术进行治疗,术后抗炎、换
目的 总结妊娠期肝内胆汁淤积症产妇的护理体会。方法 选择2009年8月至2010年11月分娩且确诊为妊娠期肝内胆汁淤积症的产妇150例,加强健康教育和产前检查,对确诊患者给予支持治