【摘 要】
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一个安全、有序的课堂环境,不仅有利于提高学生的学习水平,还有利于增强学生的心理健康、培养学生的健全人格。良好的课堂安全感对学生人格培养和学习改善都有积极意义。造成
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一个安全、有序的课堂环境,不仅有利于提高学生的学习水平,还有利于增强学生的心理健康、培养学生的健全人格。良好的课堂安全感对学生人格培养和学习改善都有积极意义。造成课堂安全感需求缺乏的原因,既有学生个人认知、性格的因素,也有学校管理者管理不当和教师教学方法不足的原因。因此学校要重视课堂安全感建设,保证学生良好的学习环境。
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