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成人学习者有着与全日制学生截然不同的学习特点。翻转课堂作为现代信息技术与教育相融合的重要模式,在成人教育领域需要结合约课才能真正发挥作用。通过实践,这两者的结合得到成人学习的普遍认可,因为这种方式实现了线上和线下教学的灵活性。但是在实践中要让翻转课堂这种模式真正落地,还需要让成学习者树立真确的学习观、多种方式保证课堂知识的内化效果以及提升教师混合式教学的能力。