培养运动人才初探

来源 :牡丹江师范学院学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jeremy008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
<正> 课堂教学是常规教学中的重要一环,它不仅仅是传授知识,更主要的是启迪学生,培养能力,提高素质。我仅从以下几方面来谈谈课堂教学的艺术性。1 备课的艺术性备课是上课的
<正> 课堂教学是学校教学过程的核心环节,是依靠教师与学生的默契配合,通过传授、设问、启发、释疑、练习、巩固深化等手段,来完成教学任务的复杂过程,是双边的关系.如何能使
中长跑运动员不仅要有较好的耐力,而且应当具有较长的速度储备。而速度主要取决于力量训练。为了提高速度和速度耐力,教练员和运动员在实践工作中采取了范围很广的速度力量训
高等学校教育的总目标,是培养德智体全面发展的四有人才。体育教育,是以学校教育的重要组成部分被列入学校整体教育的行列。体育教学,是学校进行体育教育工作的中心环节,也是
本文在 LF 拓扑空间中引入了 T<sub>2</sub>分离性的新概念.它不但是“L—好的推广”,而且具有遗传性、可乘性、弱同胚不变性以及其它若干性质与特征.
<正> 大学三年级上学期是生物系学生学习课程门类最多的学期之一,学生压力比较大。此学期开设的人体组织解剖学,属形态学科学,需要记忆的内容特别多,以往常见部分学生有畏难
通过对1J88、1J89软磁合金进行热处理、制板以及用化学试剂进行双面光刻腐等系列工艺制成磁头芯片,其特点是磁性好,在电子行业有着广泛的用途.
在质心坐标系中推忸出质点正碰后各质点相对质心的速度,从而计算出各质点碰撞后的绝对速度,其数学表达式具有简单对称的特点,例于文凭理解,并从柯尼定理出发,了系统的动能损失。