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中国高校近十余年的蓬勃发展使高校的规模发生了巨大的变化。现在,以校与校间的合并和大学城的兴建为主要形式的高校大合并已经告一段落。但是,合并的结果并未达到预期的效果。要真正实现高校大合并,发挥各自的优势并且产生1＋1〉2的效果必须建设好资源共享平台,而知识共享是资源共享平台建设的关键。
高校后合并时代的知识共享机制研究
【摘 要】
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中国高校近十余年的蓬勃发展使高校的规模发生了巨大的变化。现在,以校与校间的合并和大学城的兴建为主要形式的高校大合并已经告一段落。但是,合并的结果并未达到预期的效果
【机 构】
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吉首大学信息管理与工程学院
【出 处】
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长春工业大学学报：高教研究版
【发表日期】
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2010年3期
【基金项目】
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湖南省“十一五”教育科学规划重点资助课题“湖南省高校优质教学资源共享平台的构建与应用研究”（XJK08BGD023）.
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