三维时空观的解体与西方艺术的变形

来源 :美术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:limingxhss2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
西方现代艺术的变形,是以表现一个完整内容的形象封闭体的瓦解不主要标志的。这种艺术现象的出现,不能仅仅理解为是形式技巧的变革,正像沃林格所说:“我们不能把往日特定风格的消失归之于缺乏某种技巧,而应归之于产生了不同的意志。”西方现代艺术风格的建立,是在同一个文化圈内,现代西方人对现实、历史、未来思考的必然结果。其有强烈科学进取意识的西方文化,在科学的鼓动下,思维得到开放性的发 The distortion of Western modern art is based on the unprincipled sign of the collapse of the image-enclosed body that represents a complete content. The emergence of such an art phenomenon can not be understood merely as a transformation of formal skills. As Verlinger put it: “We can not attribute the disappearance of a particular past style to the lack of a certain skill, but to the difference . ”The establishment of Western modern art style is the inevitable result of modern Westerners thinking about reality, history and future within the same cultural circle. It has a strong sense of scientific and progressive Western culture, inspired by science, thinking open-minded hair
其他文献
童话故事是小学生最喜欢、最容易读懂的故事。在童话故事里,他们遇见了一个个善良的、美丽的、智慧的、勇敢的自己,他n们也情不自禁地幻想自己的童话故事。大多童话故事都是通
文中提到的PWM波的应用是指:用高频方波的脉冲宽度去表示低频信号在某一“时刻”(高频方波的频率足够高,其周期相对低频信号可忽略)的电平,这样产生的PWM波兼有模拟信号和数字信号
会议
会议
会议
会议
会议
幼儿园教学是对幼儿进行启蒙的重要阶段,教师在开展不同学科形式的教学时,需要以课程特点为主,促使幼儿能够得到正确n引导。就当前时期的幼儿园教学来说,教师在开展科学领域课程
1992年12月10日全国九所高等艺术院校学生素描展在北京国际艺苑开幕,由吴作人国际美术基金会和国际艺苑美术基金会联合召开的基础素描教学研讨会亦同期举行。 研讨会由钟涵(
会议