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作文一直是学生学习语文的难点.如何拓展写作的思路,打开思维空间,是我们语文教师关注的重点.文章从引导学生尽情抒发真情实感、捕捉生活中心动的人和事做为习作素材,细致入微地刻画细节、突出主题等方面阐述了思维的拓展策略.
低年段小学写作思路拓展策略探析
【摘 要】
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作文一直是学生学习语文的难点.如何拓展写作的思路,打开思维空间,是我们语文教师关注的重点.文章从引导学生尽情抒发真情实感、捕捉生活中心动的人和事做为习作素材,细致入
【机 构】
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霞浦县第一小学
【出 处】
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文学教育（中）
【发表日期】
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2004年期
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