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<正>长期以来,国家一直高度重视农村教育事业,特别是近几年,注重政策倾斜,加大了资金投入,在改善农村学校办学条件,缩小城乡间教育发展的差距,促进教育公平发展方面有所作为。尽管如此,现实状况的农村地区小学办学条件仍不尽人意。笔者调研时发现,一些农村小学的学生依然坐着没有靠背的板凳。今年全国两会前夕,北京师范大学首都基础教育研究院副院长梁威教授及其团队在对河南、河北、甘肃、贵州、山西等地教师培训