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素质教育设定高职教育的培养目标，高职素质教育的内涵，教育主体学校对素质教育的认识，实施素质教育的过程的各个方面，教师是素质教育的主角，实施素质教育的软件及硬件，素质教育的评价体系的建立作为素质教育实施的向导，高职院校是素质教育的阵地，任重而道远。
探析高职院校素质教育
【摘 要】
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素质教育设定高职教育的培养目标，高职素质教育的内涵，教育主体学校对素质教育的认识，实施素质教育的过程的各个方面，教师是素质教育的主角，实施素质教育的软件及硬件，素质教育的评
【机 构】
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内蒙古化工职业学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2010年4期
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