大专院校药学实习生教育管理分析与思考

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目的提高大专院校药学实习生的教学质量。方法以医院本专科药学实习生为研究对象,通过网络问卷调查形式,共收集106份问卷,对问卷中所考察的实习生现状、管理等进行分析,并提出相应解决措施。结果实习生在实习过程中的适应能力、自主管理能力及面临的考核体系方面均存在一定问题。通过加强重引导和关怀、多元化考核方式、精细化教学分工等手段,提高了实习生在实习过程中掌握实践技能的能力。结论医院应不断优化和改进药学实习生教育管理措施,根据实习生实际情况及时调整带教方案,以提升带教水平,实现实习带教的目标。
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