【摘 要】
：
人文关怀理念是以人本主义为核心,由人的文化、自然情感、道德情怀、利益需求和社会关系等基本要素组成,其核心在于肯定人性和人的价值[1]。"以病人为中心"是人文关怀护理的
论文部分内容阅读
人文关怀理念是以人本主义为核心,由人的文化、自然情感、道德情怀、利益需求和社会关系等基本要素组成,其核心在于肯定人性和人的价值[1]。"以病人为中心"是人文关怀护理的核心,体现了对患者整体价值和需求的关注[2]。近期,《"健康中国2030"规划纲要》《全国护理事业发展规划(2016-2020年)》文件中均指出要加强医疗服务人文关怀,加强护理专业人文教育,将人文关怀提上新的高度。
其他文献
清初词坛,词人如林,词派纷起,一派中兴气象。他们对明词中衰表示不满,认为这是明人一味接受《花间》、《草堂》的结果,但因为文学观念的差异和社会文化背景的变迁,各词派在对
本品为白色乳状液体，有较好的耐水性(40℃液泡16小时不开胶)，防潮性好，粘接度大，贮存稳定性好，生产成本低廉，使用安全。主要用于耐水，防潮木质、高档出口铅笔及普通铅笔的粘接，其开胶
目的:探讨中西医结合综合护理措施对肠造口患者的影响。方法:将2013年5月~2017年12月50例肠癌术后永久性肠造口患者按数字表法随机分为对照组和观察组各25例,对照组实施常规
目的：探讨知信行模式在支气管肺炎患儿家属健康教育中的应用效果。方法：将100例支气管肺炎患儿及其家属纳入研究,按随机数字表法分为观察组和对照组各50例。对照组给予常规健康
以聚氧乙烯-聚氧丙烯-聚氧乙烯三嵌段共聚物（PEO—PPO—PEO）作表面活性剂，采用纳米微乳液法还原Fe（Ⅱ）-乙酰丙酮化合物（Fe^Ⅱ（acac）2），制备粒径可控、单分散、水溶性Fe3O4纳米微粒，并进
十六国时期,少数民族的统治者或出于巩固新生政权的需要,或从内心仰慕先进的文学艺术,积极接受各族尤其是汉族的文艺成果,在儒学、文学、玄佛等艺术审美层面取得了较高的成就
建构统一科学是笛卡尔的目标，但以数学方法为解决各类问题的工具所获得的统一性并不是笛卡尔所追求的。在《探求真理的指导原则》里，笛卡尔通过区别机械技艺与科学得到了一个更
以钬酸四丁酯为前驱体、硝酸银作为银源,通过合适的配比以溶胶- 凝胶（Sol-gel）法制备了纯TiO2m 米粉体及不同银含量掺杂的TiO2m 米粉体.采用XRD、TEM等方法对样品进行形貌分析
APOS理论是一种建构主义个体学习理论,有学者认为,学生学习数学概念要进行心理建构,此建构过程需经历操作或活动(Action)—过程(Process)—对象(Object)—图式(Schema)等四个
二、卓越教师课程建设策略卓越教师课程建设是卓越教师培养的重要一环,因为没有完善的课程,难以实现教师培养的卓越性。所以,进行卓越教师培养的课程建设不仅是学科建设的需