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小学语文课堂教学是一门颇富艺术性的学科，在教学实践过程中教师应该不断地进行完善创新、总结实践。此外，还要运用各种教学方法和策略，突出学生的核心主导地位，提高学生的学习热情，激发学习兴趣，给他们营造一个轻松快乐的学习氛围，在玩中获得更多的科学知识，在玩中得到实践经验，焕发小学语文课堂的生命活力，提高教师的课堂教学质量。