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该文运用文献资料法与逻辑分析法对延安时期高等学校的体育教育与素质教育融合发展进行分析。延安时期的高校建立对于我国解放后的高校建设具有非常重要的意义,高等教育中体育与素质教育完美融合,促进了学生德智、体、美、劳全面发展,为党和革命培养了一大批优秀人才。延安时期高等教育以体育教育为起点,与素质教育密切联系,注重实践,在教育目标、内容、手段等方面独具特色,对促进当代体育与素质教育的融合发展具有跨时代的意义。