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口腔解剖生理学对口腔相关临床学科后续学习非常重要。但因解剖课内容比较抽象、难于理解如果仅凭传统的教学模式势必会导致学生对本课程缺乏兴趣，影响教学效果。探索新的教学手段，提高教学效果，为口腔解剖生理学的教学提供了一个新的教学参考方法。
综合性教学手段在口腔解剖生理学教学中的应用
【摘 要】
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口腔解剖生理学对口腔相关临床学科后续学习非常重要。但因解剖课内容比较抽象、难于理解如果仅凭传统的教学模式势必会导致学生对本课程缺乏兴趣，影响教学效果。探索新的教学
【机 构】
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齐齐哈尔医学院解剖教研室
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2012年8期
【基金项目】
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齐齐哈尔医学院2011年教育科学研究指导课题,编号（JK20113090）
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