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学生的语感能力主要表现：在阅读过程中根据具体的语言环境理解字词句的含义；读完一篇文章能了解文章的内容、结构特点：面对一道作文题，能审清题意，确定中心，选好材料，下笔成文，语言流畅，结构严谨。我们在课堂教学中要努力培养学生的语感能力。
语文教学之“源”“流”（二）
【摘 要】
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学生的语感能力主要表现：在阅读过程中根据具体的语言环境理解字词句的含义；读完一篇文章能了解文章的内容、结构特点：面对一道作文题，能审清题意，确定中心，选好材料，下笔成文，语言流
【机 构】
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江苏省徐州高等师范学校
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2010年1期
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