【摘 要】
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【正】在教学实践中,为提高学生的作文水平,我以兴趣贯穿始终,尝试探索一些做法,力争把教与学、学与用有机地结合起来。1.技巧随记法。在精读课文教学时,不仅要注重"教方法",
【机 构】
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吉林省长白山保护开发区池北区教育局
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【正】在教学实践中,为提高学生的作文水平,我以兴趣贯穿始终,尝试探索一些做法,力争把教与学、学与用有机地结合起来。1.技巧随记法。在精读课文教学时,不仅要注重"教方法",还应尤为重视"悟写法",在训练学生朗读的过程中,适时点拨文章巧妙的构思、新颖的立意和恰当的表达方法,引导学生在读中悟,强化过程的训练,把一些无形的写作技巧变成触手可及的东西,使之在学
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