【摘 要】
：
"致用",即"尽其功用",含注重实际、实用、实行之意。致用文化、笃行文化是中华民族文化的精髓,是职业教育根植延传的文化基因。职业教育发展应当汲取这一文化的精神内核,转化成新时期成就职业教育的思想资源和精神能量。致用文化与职业教育的逻辑关联可以从教育与文化的关系、培养目标的结构、教育类型的本质、文化结构的分析、文化类型的研判、育人层级的形态六个维度进行分析。职业教育践行致用文化育人的路径是:在立德树
论文部分内容阅读
"致用",即"尽其功用",含注重实际、实用、实行之意。致用文化、笃行文化是中华民族文化的精髓,是职业教育根植延传的文化基因。职业教育发展应当汲取这一文化的精神内核,转化成新时期成就职业教育的思想资源和精神能量。致用文化与职业教育的逻辑关联可以从教育与文化的关系、培养目标的结构、教育类型的本质、文化结构的分析、文化类型的研判、育人层级的形态六个维度进行分析。职业教育践行致用文化育人的路径是:在立德树人中文化育人,在能力培养中文化育人,在职业文化学习中文化育人,在知行合一的践履中文化育人,在校园文化的浸润中文化育人。
其他文献
连续刚构体系的受力特性与主墩的抗推刚度密切相关。当采用较矮的桥墩时，由于桥墩自身抗推刚度大，在温度荷载、收缩和徐变等作用下，就会在墩底产生较大的内力。异型矮墩连续刚构桥造型新颖，独特的创意具有较高的景观价值，但对于该类桥梁的设计却缺乏经验，还需要给予足够的重视。因此，对广州流溪河异形矮墩连续刚构特大桥的设计及创新进行了总结，重点论述了项目的技术特点，可为该类桥型的发展积累设计经验。
目的：探讨少腹逐瘀汤治疗子宫内膜异位症（EMT）的疗效及对患者子宫内膜受容性、血清视黄醇结合蛋白4（RBP4）、高迁移率组蛋白B1（HMGB1）、单核细胞趋化蛋白1（MCP-1）和受激活调节正常T细胞表达和分泌因子（RANTES）表达的影响。方法：EMT患者172例按随机数字表法分为2组：对照组（n=87）给予标准化西医治疗，观察组（n=85）在对照组基础上加用少腹逐瘀汤治疗。对比两组治疗3个月时
＜正＞【教学内容】人教版三年级上册第21～23页。【教学过程】一、情境引新，激发探究欲望1.复习旧知。提问：我们已经学习了哪些长度单位？（让学生用手来比划）2.引出毫米。课件出示橡皮的长宽高、水笔笔芯、降水量及汽车的长宽高图片，让学生找长度单位，引出毫米（毫米mm）。
＜正＞在教学《毫米的认识》时，如何有效地建立“1毫米”的表象呢？一、借助学习经验，寻找“标准”1.找一找：你能在尺子上找到1毫米吗？说说你是怎么找的？2.看一看：观看微课，看看1毫米的自我介绍。3.说一说：还能找到不同的1毫米吗？4.记一记：“1毫米”到底有多长，把它的长度记在大脑中。二、经历多元活动，建立表象1.估一估：（智慧卡、笔芯盒、1分硬币、正方体、1元硬币）谁的厚度最接近1毫米？
＜正＞近日,一场跨国庭审在北京四中院进行。合议庭通过该法院掌上智慧法院平台与身在德国家中的申请人刘女士进行远程庭审,并当庭作出裁决。申请人刘女士与被申请人于2014年8月30日在中国北京外国人管理局结婚。经被申请人向德国某地方法院申请离婚,该德国法院将离婚申请于2018年4月12日投递给刘女士。刘女士同意离婚,二人就离婚的后果在公证员处做了公证协议。德国法院听审后,作出最终裁决,判决二
目的：应用德尔菲法构建基于综合服务能力和中医药特色的中医医院评价指标体系，为中医医院医疗质量评价提供工具。方法：采用德尔菲法，对与中医医院医疗质量评价相关的28名专家进行两轮专家函询，筛选综合服务能力和中医药特色的医疗质量评价指标，建立中医医院医疗质量评价指标体系。结果：第一轮和第二轮函询收回有效问卷率分别为96.43%和100.00%,两轮函询分别有26名和25名专家提出修改意见。两轮函询平均专
＜正＞雪豹是威严的高山之王,也是可爱的旷野精灵。跳跃是雪豹的强项,它一跃能有15米,比一个羽毛球场地还要长。（羽毛球场地长13.4米）袋鼠使出最大力气,最远可以跳出12米。人类跳远的世界纪录是8.95米,这项记录是1991年产生的,至今无人打破。一只跳蚤可以跳出自身身长约200倍的距离。如果某只跳蚤的身长是1.5毫米,那么,它可以跳出30厘米的距离。跳蛛从不结网,它通过突袭捕捉猎物。一只体长15毫
寒假是学生的“第四教育世界”之一，目前寒假作业普遍存在数量繁多、结构单一、内容枯燥等问题。减负不仅仅表现在作业数量与作业时间，也应虑及教育资源竞争和社会阶层流动的社会学问题。“项目式”寒假作业通过精妙创设驱动问题、合理组织探究小组、深入解决生活问题、灵动展示探究成果和师生反思学习成效五个步骤进行优化设计和合理调控，以实现作业的减量提质和素质育人。未来需要国家更加均衡教育资源供给，缩小高等教育办学差
＜正＞学校概况湖南建筑高级技工学校（湖南建设中等职业学校）是一所全日制国有公办职业学校,由湖南建工集团有限公司主办。学校建筑面积约4.6万平方米,有5000多套实验、教学设备,现有在校生近4000人。学校秉承"弘扬鲁班精神,培省大国工匠"的办学理念,办学近60年来,先后被授予湖南省示范技工学校、湖南省高技能人才培训基地、全国建设类技能型紧缺人才培训基地、全国职工教育培训优秀示范点等荣誉称号。学校现