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＜正＞新课改背景下，小学语文教学的主体已经由“教师”转为“学生”。在此背景下教师应当重点关注对学生自主阅读能力的培养，帮助学生跨过一道道阅读障碍，实现个人成长。“任务驱动”教学是众多教师结合“以生为本”教育思想提出的一种新的教学模式，能确保学生在学习中的主体地位，使学生在任务的引领下自主完成学习任务，取得良好的学习效果。区别于传统的教学模式，任务驱动有明显的特征，教师在开展此类教学时，应当提前了解学生的实际情况，厘清教学过程，并且在教学实践中创造出多种不同的任务类型，满足学生探索学习的实际需求。