【摘 要】
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<正> 蜀中温君少鹤.偕其同志.蓄意在巴县兴办职业教育.资遣学生.东下学习.第未易收效.最近黄君任之损书温君.与商斯问题.略谓『职业师资,可分两种.一技师.专习各该科之技能者
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<正> 蜀中温君少鹤.偕其同志.蓄意在巴县兴办职业教育.资遣学生.东下学习.第未易收效.最近黄君任之损书温君.与商斯问题.略谓『职业师资,可分两种.一技师.专习各该科之技能者.二职业教育设计者.专事研究职业教育之理论及设施方法.必先有第二种人才规画设计.然后第一种人才得所著手.但第二种人才尤为难得.且未有
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