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文章阐述了研究生教育的本质特征:高层次性、研究性、开放性、创造性,强调应站在实现中华民族全面复兴的高度来重视研究生创新能力的培养,并提出创新能力的培养观念是先导,环境是基础,制度、机制作保障的思路.
论大力培养研究生创新能力的思
【摘 要】
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文章阐述了研究生教育的本质特征:高层次性、研究性、开放性、创造性,强调应站在实现中华民族全面复兴的高度来重视研究生创新能力的培养,并提出创新能力的培养观念是先导,环
【机 构】
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广东工业大学
【出 处】
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大众科技
【发表日期】
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2005年3期
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