论文部分内容阅读
列宁在苏维埃俄国初期发展教育事业的过程中，就发展教育的措施提出了十分有意义的思想。如主张提高教师的社会地位，充分发挥教师的作用；增加对教育事业的投资，节省其他方面的开支用以发展教育；调动工农群众自身的积极性办好教育，动员城市工人团体和组织帮助发展农村教育；利用报纸、电影等手段促进文化教育。
列宁关于发展国民教育措施的思想
【摘 要】
：
列宁在苏维埃俄国初期发展教育事业的过程中，就发展教育的措施提出了十分有意义的思想。如主张提高教师的社会地位，充分发挥教师的作用；增加对教育事业的投资，节省其他方面的开支
【机 构】
：
武汉理工大学管理学院!武汉,430070
【出 处】
：
当代继续教育
【发表日期】
：
2000年5期
【基金项目】
：
武汉市科委《教育、就业与可持续发展研究》项目研究内容；项目编号：武科计［1999］（65号）996201003
其他文献
ELISA方法作为一种免疫检测技术，在临床上的应用十分广泛，实验室操作在医院检验科工作中占有很大的工作量。根据2010年《中国药典》规定，乙肝表面抗原检测试剂盒全部改为两步法，
目的 探讨护理干预对肝癌患者焦虑抑郁状态的影响.方法 选择择期手术患者100例,随机分成观察组和对照组各50例,对照组实行一般常规护理,观察组在常规护理基础上实行护理干预,
一、单项选择题１．Ｂ２．Ｃ３．Ｃ４．Ｄ５．Ｂ６．Ａ７．Ｂ８．Ｃ９．Ｄ１０．Ｄ１１．Ｃ１２．Ｂ１３．Ａ１４．Ｃ１５．Ｃ二、多项选择题１．Ｂ、Ｃ、Ｄ２．Ａ、Ｂ、Ｄ３．Ａ、Ｃ４．Ｂ、Ｃ５．Ａ、Ｂ、Ｃ６．Ａ、Ｂ７．Ａ、Ｂ、Ｄ８．Ａ、Ｂ、Ｃ９．Ａ、Ｃ、Ｄ１０．Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ１１．Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ１２．Ａ、Ｂ、Ｃ１３．Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ１４．Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ１５．Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ１６．Ｂ、Ｄ三、判断题１．×２．×３．×４．×５．√６．×７
目的探讨脑梗死（c1）患者循环血小板的活化情况及其与脑梗死的关系。方法以纤维蛋白原受体（FIB-R）和P-选择素作为分子标志物，应用流式细胞术检测121例脑梗死患者急性发作期以及恢复
目前,我国成人教育向高层大发展。本文对在职人员攻读体育教育训练学硕士学位的课程内容和教学方法进行了较详细的分析和探讨,其目的在于为该专业的学员如何进行有效学习提供
<正>道家思想对中国两千多年以来的社会发展和法治建设有着广泛而深刻的影响。认真借鉴道家思想中的"道法自然""无为而治"等理念,对推进我国法治建设有着重要的积极意义。道
目的 研究急性冠脉综合征（ACS）患者经皮冠状动脉介入治疗（PCI）和护理的效果,观察术后血清肌酸激酶同功酶（CK-MB）、肌钙蛋白I（TnI）、B型利钠肽（BNP）和C-反应蛋白（CRP）的变化.方法 选择 ACS
目的 了解年度机采血小板采血数量和献血人群及各血型采供比例情况,分析临床用血规律,为机采血小板无偿献血者招募和供血服务及建立机采快检提供参考依据.方法 通过2009年机