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本文主要以初中英语课堂教学互动策略为重点进行阐述,结合当下初中英语课堂教学现状为主要依据,从通过问题导入促进师生之间的互动,通过新型教学模式为学生提供互动学习的机会,通过角色扮演促进学生之间的互动这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升教学效率,使学生可以在和谐良好的环境中学习,为其以后的英语学习和发展奠定坚实基础。