【摘 要】
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全日制九年义务教育新的课程标准指出:图形与几何的一个关键的核心词就是发展空间观念.因此,文章针对目前小学数学中图形与几何这一领域的教学情况,根据小学生的年龄特点和认
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全日制九年义务教育新的课程标准指出:图形与几何的一个关键的核心词就是发展空间观念.因此,文章针对目前小学数学中图形与几何这一领域的教学情况,根据小学生的年龄特点和认知规律,采用多种教学手段和方法,引导学生运用多种感官积极主动地参与到学习中来,在不知不觉中培养学生的空间观念.
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