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期刊论文
新课程高考历史试题的特点与启示
新课程高考历史试题的特点与启示
来源 :新一代:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:namizc
【摘 要】
:
自实施新课改以来,高考历史试题开始综合考察学生的发散思维、学科意识以及综合素质,难度有了显著提升。在对《考试大纲》及《考试说明》进行了深入的研究之后,本文首先分析
【作 者】
:
劳小红
【机 构】
:
广东省开平市第二中学
【出 处】
:
新一代:理论版
【发表日期】
:
2018年14期
【关键词】
:
新课程
高考历史试题
特点
启示
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自实施新课改以来,高考历史试题开始综合考察学生的发散思维、学科意识以及综合素质,难度有了显著提升。在对《考试大纲》及《考试说明》进行了深入的研究之后,本文首先分析了新课程高考历史试题的主要特点,然后总结了新课程高考历史试题为教学工作提供的启示。
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