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普通高中劳动教育校本课程的开发与实施研究对推动中学阶段德育教育具有重要意义。以劳动教育校本化课程为核心载体，有目的、有计划、有层次地进行劳动教育校本课程的开发与实施，因校制宜地将劳动教育和新时代中学生德育对接，能在学生成长的关键期厚植劳动情怀，培养其热爱劳动的品格和情操。
普通高中劳动教育校本课程开发实施课题研究
【摘 要】
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普通高中劳动教育校本课程的开发与实施研究对推动中学阶段德育教育具有重要意义。以劳动教育校本化课程为核心载体，有目的、有计划、有层次地进行劳动教育校本课程的开发与实施，因校制宜地将劳动教育和新时代中学生德育对接，能在学生成长的关键期厚植劳动情怀，培养其热爱劳动的品格和情操。
【机 构】
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甘肃白银市第二中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2022年15期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度劳动教育专项课题“新时代普通高中劳动教育校本课程的开发实施与实践研究”（课题立项号：GS[2020]GHBZX024）；
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