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在分析环境科学专业课程体系、环境科学人才需求状况的基础上,结合东北林业大学环境科学专业15年的办学经验,提出了高等院校环境科学专业课程体系设置、教学模式及实践教学改革的思路,即加强课程教学内容的适时更新和多样化教学方法以及突出实践教学环节,以便培养出更加优秀的环境保护人才,为我国的生态文明建设服务。