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为进一步促进教学改革,提高教育质量,课题组对合肥地区四所高等职业院校师生和广东、江苏、浙江等多地三十余家用人单位进行调研。此次调研旨在了解目前合肥地区高等职业院校公共基础课教育现状,企业对高职院校公共基础课教育结果的评价和期盼为本地区高等职业院校公共基础课教学改革提供现实依据和对策研究依据。