浅谈思品教学中学生自主学习能力的培养

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"转变学习方式,让学生成为学习的主体"是新课程改革的主题,思品课程标准的基本理念在于"人人学有价值的思品,人人都能获得必需的思品,不同人在思品上得到不同的发展".这就要求我们思品教师要转变观念和角色,适度放手,让学生真正成为学习的主人. 一、教师实施精细化教学,为学生自主学习提供技术基础 要让学生自主学习,首先学生需要掌握自主学习的方法、技巧.为此,在教学中教师要实施精细化教学,让学生熟悉教师是如何教的、自己是如何学的,逐步积累学习经验,不断提高学习能力.
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