【摘 要】
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现代教育信息技术为数学课程改革提供切实可行的方案、技术和工具。信息技术在初中数学教学中的应用,充分发挥信息技术在文本、图像、视频、声音等方面的优势,使数学研究、学
【基金项目】
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河南省直管县固始县教研室2019年度固始县教育科学教学研究项目立项课题《信息技术在初中数学教学中的应用现状分析及对策研究》(立项编号:JKY1902022)的研究成果课题组成员:刘继强、李莉、宋燚、王亚东、瞿雪、苏梦思
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现代教育信息技术为数学课程改革提供切实可行的方案、技术和工具。信息技术在初中数学教学中的应用,充分发挥信息技术在文本、图像、视频、声音等方面的优势,使数学研究、学习更有利于培养学生自主学习意识和创新能力。因此,通过信息技术与数学教学融合,将大大提高初中数学教学水平。
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