浅议初中英语跨文化意识培养

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语言是文化的重要载体,语言与文化是不可分割的,语言是一种社会现象,它的基本功能是传递人类之间的信息和情感,帮助人们进行交际.通过对文化的理解就能更好地培养学习者对语言运用的敏锐性和地道性.加强对学生跨文化意识的培养,提高他们的跨文化能力是基础教育阶段的一项任务.因此,中学英语的跨文化教学要得到实施,教师首先要理解新课标对跨文化教学的要求,提高自身的文化知识和文化内涵,重视跨文化教学,采用多种教学方法,才能实现中学生跨文化交际能力培养的目标.
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