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零距离教育模式的可行性分析
零距离教育模式的可行性分析
来源 :经济研究导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:beyondryo
【摘 要】
:
零距离教育教学活动中的教育观念、教育思想、学说打破了文化传递与保存的时空界限,作为观念形态的文化有可能与人类人体的生命相分离,不断地积累、更新和变革,在各种社会形态中
【作 者】
:
李春花
【机 构】
:
双楼乡程庄小学
【出 处】
:
经济研究导刊
【发表日期】
:
2009年10期
【关键词】
:
零距离教育
师生关系
素养
培养目标
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零距离教育教学活动中的教育观念、教育思想、学说打破了文化传递与保存的时空界限,作为观念形态的文化有可能与人类人体的生命相分离,不断地积累、更新和变革,在各种社会形态中发挥着不同的作用。
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