【摘 要】
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据1997年《现代汉语词典》修订本中解释:举一反三,是指从一件事情类推而知道许多事情.基于数学教学要培养学生的数感及发散思维,就需要教师在这方面有个理性的把握.在小学数
【机 构】
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江苏省南通市海安县白甸镇瓦甸小学 江苏海安226600
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据1997年《现代汉语词典》修订本中解释:举一反三,是指从一件事情类推而知道许多事情.基于数学教学要培养学生的数感及发散思维,就需要教师在这方面有个理性的把握.在小学数学教学中,同一个数学领域,同一个教学内容,都可以根据学生的认知特点和数学知识的特点,从不同角度切入,设计不同层次的变式(拓展、延伸……)题.而要合理“改编”——例题,以达到巩固练习的效果,就需要教师细腻地、科学地对学生在数学学习中的思维活动方式及可能出现的卡——思维断层,做深入的了解和分析.
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